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  • 美國災難社會學發展及其對中國的啟示
  • [摘要]近年來,中國境內和世界范圍內發生的大規模災難引起公共領域研究者和政策制定者的廣泛關注,但是國內社會學界對災難問題鮮有研究。本文著重從學科發展的知識社會學角度,回顧和評論美國災難社會學的緣起、主要議題、近年來的反思和教訓,借此指出其對中國災害研究的啟示。美國災難社會學受“軍方訂單式”研究模式的影響,出現了過度實用化、經費依賴、遠離主流社會學等問題,“政策社會學”過度發展而“專業社會學”和“公共社會學”發展不足。與史學、人類學、社會工作等學科中的災難研究相比,災難社會學研究在中國尚未起步,在未來發展中,應注...
  • 作者:孫中偉 徐彬
  • 全文[ PDF 2282.0 KB ] 2014.29(2)  共有 1245 人次瀏覽
  • 高齡化下的代間關系——臺灣民眾孝道信念變遷趨勢分析(1994-2011)
  • [摘要]本研究以華人孝道雙元(相互性及權威性)模型為基礎,采用臺灣社會變遷基本調查計劃跨17年(1994-2011年)的大型數據,運用多層次線性模式之“交叉分類隨機模型”,進行“年齡—時期—世代效果分析”,以更嚴謹方式檢驗近年臺灣社會孝道觀念的重要性是否隨時期產生變遷,并從代間互動關系轉型角度來探討時期效應的深層意涵。研究結果顯示:在現代化與民主化歷程下,臺灣親子代間關系的運作本質雖穩定呈現以相互性孝道為核心的類平輩關系,但受到近期社會人口高齡化趨勢的影響,親子代間互動的運作逐漸朝“契約式關系”發展,呈現出雙元孝道的重要性皆隨...
  • 作者:曹惟純 葉光輝
  • 全文[ PDF 4097.0 KB ] 2014.29(2)  共有 1302 人次瀏覽
  • 中英居民主觀幸福感比較研究
  • [摘要]本文運用CGSS2008和TPS2008的數據,對中英兩國居民的主觀幸福感進行比較分析,并從生命歷程論、社會融合論、地位分化論三種理論視角,探討影響居民主觀幸福感的因素及其中英異同。數據分析主要結果是:(1)英國居民的主觀幸福感平均水平高于中國居民;(2)年齡和健康對中英居民主觀幸福感都有顯著影響;(3)無論中國還是英國,社會融合程度越高,個人的主觀幸福感越強,但是社會融合方式在中英之間存在顯著差別;(4)地位分化對主觀幸福感的影響,中國強于英國。
  • 作者:邊燕杰 肖陽
  • 全文[ PDF 1927.0 KB ] 2014.29(2)  共有 1491 人次瀏覽
  • 雙重脫嵌與新生代農民工的階級形成
  • [摘要]本文將新生代農民工的留守經歷放在嵌入性視角下進行考察,發現新生代農民工呈現同時脫嵌于鄉村與城市社會的特點,且“雙重脫嵌”之間具有內在的邏輯聯系:留守經歷導致新生代工人脫嵌于鄉村社會,而這一主體性伴隨其進入城市,導致其脫嵌于城市的勞動現場。雙重脫嵌下的新生代農民工處于持續不斷的流動與漂泊狀態,從而使得自為意義上的階級形成面臨重重困境。在此基礎上,本文與“工廠政體”和“未完成的無產階級化”兩種工人階級形成的解釋邏輯展開了對話,指出工人階級的形成還需要考慮具體歷史情境下的重新嵌入問題。 
  • 作者:黃斌歡
  • 全文[ PDF 1844.0 KB ] 2014.29(2)  共有 1324 人次瀏覽
  • 包買制:歷史沿革及其理論意義
  • [摘要]包買制普遍地出現在世界各國工業化進程中,但歷來的理論傳統只是把它當做經濟和社會轉型當中的一種過渡現象。本文不僅回顧了包買制在西方工業化時期和中國清末民初的發展,而且通過對來料加工的描述和分析,指明了包買制并未在現代化的轉型中終結,反而成為了工廠制度的重要補充。就包買制中所蘊含的鄉村工業化和農民合作等問題,既有的研究并沒有給出特別恰當的解釋。要對包買制有充分的理解,必須對其具體運作方式和其背后所隱含的經濟倫理都有細致的分析。對來料加工這樣一種圍繞著社會關系而運作的生產方式進行進一步研究,不僅將有助于解答...
  • 作者:傅春暉
  • 全文[ PDF 2855.0 KB ] 2014.29(2)  共有 1050 人次瀏覽
  • 教育不平等的年代變化趨勢(1940-2010)——對城鄉教育機會不平等的再考察
  • [摘要]本文基于2006、2008和2011年全國抽樣調查數據,采用Mare升學模型,系統考察1940-2010年各教育階段城鄉教育機會不平等的變化趨勢。通過5個出生年齡組比較分析,發現小學教育的城鄉機會不平等在下降,初中教育的城鄉機會不平等沒有變化,而高中及其他高級中等教育的城鄉機會不平等持續上升,大學階段的城鄉機會不平等略有上升。本文的主要結論是:中等教育的城鄉不平等是教育分層的關鍵所在,初中升入高級中等教育階段的城鄉機會不平等持續擴大,而這是導致農村子弟上大學相對機會下降的源頭。與此同時,本文還對工業化理論假設、再生產理論假設和文憑...
  • 作者:李春玲
  • 全文[ PDF 2324.0 KB ] 2014.29(2)  共有 1635 人次瀏覽
  • 教育下鄉:一個鄉鎮的教育治理實踐
  • [摘要]為完成國家的“普九”任務,地方政府自上而下地推動教育普及運動。本文以云南芒市一個鄉鎮實施“控輟保學、三級聯動”責任制為中心,考察地方政府是如何對輟學、失學、逃學問題展開治理的,這一治理又產生了什么樣的后果。本文認為,學校教育中現代知識與地方知識處于斷裂狀態,導致傣族學生學業上的困境,進而產生輟學、失學、逃學問題。地方政府無力調整學校中的知識體制,卻要承擔“普九”不達標的責任。通過目標責任制與運動式治理相結合的方式,鄉鎮政權、學校、村落、家庭之間形成嚴密的教育治理網絡。由政府推動的外部治理與學校的內部治理...
  • 作者:沈洪成
  • 全文[ PDF 2571.0 KB ] 2014.29(2)  共有 1167 人次瀏覽
  • 家族涉入、企業規模與民營企業的績效
  • [摘要]“家族涉入”對民營企業績效的影響一直存在爭論,不同的研究結論都忽略了企業的組織特征。本文利用一項全國性民營企業抽樣調查資料,將企業規模這一組織基本特征引入分析,從家族控制與家族意圖兩個維度,揭示了在不同規模的民營企業中,家族涉入所引起的代理問題和資源優勢是不同的,家族涉入的靜態正效應隨著企業規模擴大而減弱,當企業達到一定規模后,家族涉入將對企業經營績效產生消極影響。
  • 作者:李路路 朱斌
  • 全文[ PDF 1929.0 KB ] 2014.29(2)  共有 1017 人次瀏覽
  • 跨國空間下消費的社會價值兌現——基于美國福州移民兩棲消費的個案研究
  • [摘要]在借鑒跨國主義理論研究最新成果的基礎上,本文試圖建立“消費的社會價值兌現”的分析框架來解釋國際移民跨越國境的兩棲消費現象。我們通過移居美國的福州移民的個案,發現福州移民在其消費過程中,更多地通過在祖籍地的炫耀性、互惠性消費以及代理消費來完成其消費的社會價值兌現,并以此來實現社會地位的提升,也同時改善僑鄉福利。福州移民的兩棲消費作為個體的日常跨國實踐,使移民個體得以充分利用不同民族國家在世界體系中發展水平的落差,實現其社會地位的最有效的表達,并在一定程度上減緩了跨國流動對僑鄉與移居地社會的資源分配不平等的...
  • 作者:

    黎相宜 周敏

  • 全文[ PDF 2188.0 KB ] 2014.29(2)  共有 1069 人次瀏覽
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